INVITATION A SOUMISSIONNER (RFP) REFERENCE : 658/RFP/APAA/2021 Chère Madame/Cher Monsieur, Nous vous demandons de bien vouloir nous adresser votre soumission au titre de : Recrutement d’un cabinet d’étude pour faire l’Evaluation Environnementale Stratégique (EES) du paysage de conservation de la biodiversité dans la Région Atsimo Andrefana, ciblé sur les 09 Aires Protégées (AP) et 07 Aires Protégées Communautaires (APC) terrestres. Veuillez utiliser le formulaire figurant dans l’annexe 2 jointe aux présentes pour les besoins de la préparation de votre soumission. Les soumissions technique et financières peuvent être envoyées jusqu’au 30 septembre 2021 à 17H00 à l’adresse email suivante : offres.mg@undp.org Votre soumission doit être rédigée en Français, et assortie d’une durée de validité minimum de 120 jours. Dans le cadre de la préparation de votre soumission, il vous appartiendra de vous assurer qu’elle parviendra à l’adresse indiquée ci-dessus au plus tard à la date-limite. Les soumissions qui seront reçues par le PNUD postérieurement à la date-limite indiquée ci-dessus, pour quelque raison que ce soit, ne seront pas prises en compte. Si vous transmettez votre soumission par courrier électronique, veuillez vous assurer qu’elle est signée, en format .pdf et exempte de virus ou fichiers corrompus et maximum 5MB. Le bureau d’études consulté devrait disposer des ressources suivantes : - Un Chef de Mission disposant les compétences suivantes :
- Diplôme universitaire au minimum BAC + 5 ;
- Esprit de leadership et aisance relationnelle ;
- Bonne connaissance du secteur de l’environnement et compétence dans la planification stratégique ;
- Très bonne capacité relationnelle et de communication ;
- Profondes expériences dans la recherche sociale et l’appréciation/ l’évaluation des impacts ;
- Bonne expérience en matière de gouvernance locale ;
- Très fortes capacités d’analyse et de synthèse et très bonne capacité rédactionnelle en français ;
- La connaissance du contexte de la Région d’intervention (Atsimo Andrefana) et des domaines d’actions du projet APAA est un atout
- Un analyste environnemental ayant la capacité de :
- Disposer d’un diplôme universitaire au minimum Bacc+4 ;
- Connaitre tous les dispositifs règlementaires nationaux et internationaux dans le cadre de la préservation de l’environnement ;
- Comprendre les problématiques de la conservation à Madagascar, notamment dans la Région Atsimo Andrefana ;
- Mener une analyse des cadres juridiques régissant la gestion des Aires protégées à Madagascar ;
- Connaitre le mode de fonctionnement de l’administration malagasy ;
- Comprendre les modalités d’intervention des différents partenaires techniques et financiers travaillant à Madagascar ;
- Comprendre les dialectes locaux à Atsimo Andrefana ;
- Rédiger des rapports en français.
- Deux socio-organisateurs ayant les profils suivants :
- Titulaire d’un diplôme universitaire minimum Bacc+3
- Très bonne connaissance en communication ;
- Expérience probante en termes d’encadrement ou de réalisation d’ateliers et de réunion ;
- Connaissance de l’aspect genre, des publics peu ou pas scolarisés, des publics en insertion professionnelle ;
- Expérience en Andragogie ;
- Capacité à gérer et animer des groupes hétérogènes (besoins et niveaux) et à varier les modalités d’animations pédagogiques ;
- Capacité à sélectionner les outils et à concevoir des contenus et des supports pédagogiques adaptés aux objectifs visés ;
- Connaissances des zones d’intervention et du dialecte local ;
- Apte à travailler fréquemment sur terrain ;
- Forte capacité d’analyse et d’écoute.
- Un environnementaliste ayant les profils suivants :
- Titulaire d’un diplôme universitaire au minimum Bacc+4 ;
- Connaissances avérées de la faune et la flore à Madagascar, notamment les spécificités de la région Atsimo Andrefana ;
- Maitrise des procédures de gestion des Aires Protégées et de la loi COAP ;
- Connaissance des problématiques de la conservation à Madagascar, notamment dans la Région Atsimo Andrefana ;
- Maitrise des dialectes locaux ;
- Aisance rédactionnelle.
| 